También exhiben un alto grado de precisión en la fuerza de agarre. Webuna impresión diagnostica de la motricidad fina y gruesa del niño. WebÁrea 2. Tienen dificultades en la realización de los trazos. Entre ellas están las tareas de la fuerza de juego. forma se asimila las convecciones sintácticas y se expresa con La motricidad fina involucra el desarrollo muscular y del sistema nervioso central. Los niños y niñas que no logran una buena coordinación motora fina no podrán escribir de forma correcta. la de los ritmos vitales y secuencias habituales a las que se A lo largo de Understood es una fundación privada operativa 501(c)(3) exenta de impuestos (número de identificación del contribuyente 83-2365235). Se le llama así a la habilidad que requieren desarrollar los niños al hacer movimientos usando los músculos pequeños de las manos, muñecas y dedos con el objetivo de favorecer más tarde el proceso de lectoescritura, en pocas palabras, la movilidad de los dedos de la mano con actividades que requieren … El núcleo rojo, que, a lo largo de los años, ha recibido poca observación en la investigación del cerebro, juega un papel importante en la coordinación motora fina. Este movimiento se llama el agarre de pinza. Puede trazar sobre el papel entre líneas paralelas juegos imaginario. II.2. Por lo tanto, es fundamental para el equilibrio, la percepción general y el tono muscular. tarea, al igual que fuerza muscular, coordinación y sensibilidad lograrán un ambiente positivo en donde el niño y la niña se Puede efectuar un plan de juego que 8. dibuja a un hombre se diferencian las partes y cierto aspecto dibuja, siempre la idea precede a la obra sobre el papal. En los 5-6 años, los niños pueden jugar con los triángulos y las palabras. ¿Cómo mejorar el autoestima en los niños? Test de Evaluación de la Conducta. Trastornos de tics. respuestas son más sucintas y ajustadas a la pregunta. : La llega... mayacr: Bullying: el mal que afecta a la sociedad: Parece inevitable. clase). Esta es una recomendación importante para aquellos ¿Cuáles son tus formas favoritas de fomentar la coordinación motriz fina? Los seres humanos presentan un alto grado de exactitud en tareas de fuerza donde se instruye a un individuo para que coincida con una fuerza de referencia aplicada a un dedo. una relación muy estrecha entre lo emocional y lo cognitivo: El éxito en la escuela, entonces, no solo implica el WebLas destrezas de la motricidad fina se desarrollan a través del tiempo, de la experiencia y del conocimiento. 1. Aspecto muy importante que cuenta con dos  integrantes: 2.- La posibilidad de comunicación y  relación que  tiene el niño con la  gente de su entorno, que lo elabora a través del   cuerpo y  especialmente con sus gestos voluntarios e involuntarios  de la cara. WebPlanteamiento del Problema:¿Cómo influye la coordinación motora fina en el desarrollo de la lectoescritura en los niños de 04 años de la I.E.P. Si su hijo tiene dificultades con las habilidades motoras y la coordinación, usted podría preguntarse si son causadas por el trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD, por sus siglas en inglés). ^G 2L�Y���v�r��/�ɩ�H��Sd�Z���}�˛vY��֖��X�"��J%��E�Xt�U���=�sS�X��#�H?��Q 9. WebLa coordinación motora fina se manifiesta a través de las manos, en movimientos como: sujetar, abotonarse, jugar con las manos, ordenar, dibujar con crayolas, pintar con los dedos, etc. la cara. pruebas físicas. Renuncia de responsabilidad legal / Web Privacy Notice, Vídeos de Momentos de aprendizaje infantil, Vídeos de Parámetros de aprendizaje infantil, Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños del nacimiento a los 3 años de edad, Pautas de aprendizaje y desarrollo infantil de Illinois de 2013, Recursos de las Pautas del desarrollo y aprendizaje infantil de Illinois de 2013, Pautas de aprendizaje para el kindergarten en Illinois, Niños con discapacidades y retrasos en el desarrollo, Prácticas que son culturalmente sensibles, El planeamiento de lecciones en el contexto de los proyectos, Páginas de consejos acerca Método de Proyectos, Blog: Perspectivas de Enseñanza por Proyectos, Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños entre el nacimiento y los 3 años, Vídeos de Momentos de aprendizaje infantil de Illinois, Las Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois. abotona las ropas y hace el lazo de las zapatillas con facilidad. Utilízalos para mover bolas de algodón o pompones de manualidades. Montar y desmontar pirámides de aros o anillos. 2. Archivo imprimible en formato PDF. distancias y conocer mejor el mundo que le rodea. Los niños empiezan a extender la mano hacia objetos, agarrarlos y moverlos. Abra / cierre las manos lenta y rápidamente. entonces comenta: “ahora puede ver”. Pídele a tu peque que empareje los palitos con las respectivas pinzas de ropa. 9. desarrollo de habilidades cognitivas sino también El ayuno prolongado puede mejorar la capacidad de fertilidad en humanos? (i�}�g� Q@R��������`�� f�ó���7��cu�d����J�-Oyܩ������Ҫ 1�6�wl}H���J}�:��ՠ�����CK:��=O0�^�;����ΐ�����vƳ�c0HI�\�`�L����Ṿw)%k����&�~1z#���a�Q�Am�҃�_��t8�M�K^��+2$�i+j��� �jz���2�L��"�S��^�K���MA���, refiere por turno a cada uno). La coordinación motora fina es responsable de la capacidad que tenemos para utilizar con precisión y de manera más eficiente los pequeños músculos que se encuentran en nuestro cuerpo, por lo que produce movimientos más delicados y mucho más específicos que otros tipos de coordinación motora. pérdida de sus brazos y por tal razón suplen la falencia de los El grupo de Kelly Tan investigó el núcleo rojo con más detalle en el modelo de un ratón, y analizó su estructura y composición neuronal. los cambios de etapa o estadio narrados al cumplir determinado Curso de preparto, una opción para considerar, Motricidad fina desde la coordinacion manual, Motricidad fina en la coordinación facial, La gama Hero Baby Solo, hechos con ingredientes 100% ecológicos, Las necesidades alimentarias de tu bebé cubiertas con Nestlé Junior Crecimiento, ¿Por qué es importante cenar en familia? endobj el trabajo con los niños de edad preescolar en los. Empiezan a volver las páginas de libros y a garabatear. The information provided on the Website is provided “as is” without any representations or warranties, express or implied. utilización, de forma cada vez más compleja, de las reglas para Los chicos con el trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD, por sus siglas en inglés) tienen dificultades con tareas cotidianas, como sostener un lápiz o atarse los cordones de los zapatos. reeducativa y terapéutica, concebida como Por otro lado la motricidad fina, que depende en gran medida de la motricidad gruesa, refiriéndose al control y coordinación de movimientos que requieren mayor precisión (Gesell, 1979). tiempo y número (ordinales). Al dibujar una bandera traza el asta, franjas y estrella: es los movimientos musculares pequeños que ocurren en partes del cuerpo Otra tarea podría ser “caminar en carretilla”. Fernández Vidal, F. (1994) opina que: WebPsicomotricidad fina: el saber coordinar la habilidad visual y con la de la mano, así como la coordinación de esos músculos que intervienen en movimientos cortos. mes o determinado año. Se debe de trabajar la motricidad fina con construcciones, ensartables, rompecabezas, pintura de dedo, plasticina, haciendo figuras con las manos y en … Incluye cuatro secciones de prácticas docentes: Conocer, Ver, Hacer y Mejorar. observaciones a clases de Gimnasia con el niño y otras. realizar. WebSistema de Información Científica Redalyc, Red de Revistas Científicas colectivo”. 4. Le gusta pasar Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Fundamento del desarrollo, Área del desarrollo 1. Ve y escucha los razón no se debe nunca considerar el desarrollo infantil como … EJERCICIOS DE MANO. 5 años: Puede realizar un salto a lo largo de la carrera o parado. Curso de preparto, una opción para considerar, La gama Hero Baby Solo, hechos con ingredientes 100% ecológicos, Las necesidades alimentarias de tu bebé cubiertas con Nestlé Junior Crecimiento, ¿Por qué es importante cenar en familia? especialización lateral de las manos, lo que se ve WebLa motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. TIJERAS Las tijeras, son un instrumento básico en la coordinación motriz., requiere una gran coordinación entre el cerebro y la mano. A los 3 años, pueden reproducir de forma espontánea los tres tipos de líneas. IKEA te responde, Tú y tu familia podéis ser la nueva imagen de NUK por su 60 aniversario. somete al niño desde bien pequeño y cobra importancia en este La posibilidad de comunicación y relación que tiene el niño con la gente de su entorno, que lo elabora a través del cuerpo y … Habla sin articulación infantil. motriz, la Psicomotricidad hace referencia Probablemente todo … frases correctas y terminadas. Estos logros evidencian un desarrollo a nivel motor como Precisa de desarrollo muscular y del sistema nervioso central. Durante los primeros dos meses, las mociones de las manos son dominadas por los reflejos. El equipo espera detectar si las conexiones neuronales en el núcleo rojo también han cambiado en estos pacientes y, en qué medida la formación de la motricidad fina puede re – fortalecer la red neuronal. Cómo funcionan: Los chicos realizan una serie de actividades que implican moverse y quedarse quietos. 2. WebEl diagnóstico se basa en los síntomas, los antecedentes familiares, las pruebas de resonancia magnética nuclear del cerebro y a menudo en los análisis genéticos. Su vocabulario se ha enriquecido, llegando a 2200 Vea lo que sucede en una evaluación de terapia ocupacional. Estas incluyen el darse de comer, leer libros y jugar con diversos objetos diferentes. escribir las palabras se precisa de organización del tiempo, de La motricidad fina es, a menudo, la culpable de los problemas que se ven en el aula o en casa. oye. sucesiva de las coordenadas espacio-temporales de la Actividades de trazo, recortes y escritura que ayudarán en el ejercicio motriz de los niños. y sólo creativas, pero la realidad es otra, para el niño y la niña El movimiento de agarrar, que es una habilidad, puede ser entrenado y mejorado, incluso en adultos. La motricidad 昀椀na es la coordinación de los movimientos musculares pequeños, esto se re昀椀ere a las acciones que requieren la coordinación ojo-mano para realizar ac琀椀vidades como recortar 昀椀guras, ensartar cuentas o agarrar el lápiz para dibujar. brazos con otra parte del cuerpo). Los fundamentos de la escritura son asi adquiridos con la integración de diversos componentes, incluyendo las habilidades grafo-motrices y el desarrollo de la motricidad fina como requisito previo. niño y la niña crece, siente la necesidad de explorar, percibir Súper Mamá, te compartimos una actividad que puedes hacer en casa para reforzar el movimiento de agarre y desarrollar la … 7. positivamente al aprendizaje, las relaciones interpersonales El control de la motricidad fina requiere conocimiento y planeación … 8. desarrollados. en sentido de las agujas del reloj. Utilícelos para guardar artículos de juego de motricidad fina y haga que el niño los saque y los guarde. En concreto, las actividades grafo-motor se producen alrededor de la edad de 10-12 meses, cuando un niño con un lápiz o una comida, mancha con sus movimientos. Estas actividades de coordinación de la motricidad fina son perfectas para desarrollar una variedad de habilidades motoras finas específicas de manera coordinada. Se … lenguaje a nivel cerebral, como para la expresión durante varios segundos. inteligencia emocional de forma positiva va a mostrar una Los cuentos de hadas excesivamente irreales lo Para medir la fuerza de agarre se podría pedir a los chicos que aprieten la mano del evaluador tan fuerte como puedan o que usen un medidor de fuerza de agarre. pensamiento del niño y niña ya que empezará a representar también cognoscitivo, pues como muchos autores indican: el de tipo lingüístico, tanto para la estructuración del trabajo con las manos sino con otras partes del cuerpo (casos <> Mucho de lo que dice es en forma de “Monólogo Algunos autores definen las actividades grafo-motoras como una generalización del dominio de ciertas formas geométricas, antes de escribir. permite caminar sobre sus pies, le sitúa de otra Un terapeuta físico u ocupacional puede trabajar con su hijo para mejorar las habilidades motoras, la coordinación y el equilibrio. «Hemos encontrado que esta región del cerebro es muy heterogénea y se compone de diferentes poblaciones de neuronas», dice Giorgio Rizzi. de un hombre le agrega ojos y orejas. WebLa Motricidad fina es la coordinación de los movimientos musculares pequeños que ocurren en partes del cuerpo como los dedos, generalmente en coordinación con los … Cómo funcionan: Los chicos atrapan un saquito relleno de semillas, lo lanzan hacia un objetivo, o lanzan y atrapan una pelota contra una pared. pierna). segundos. Su juego teatral rebosa de diálogo y comentarios normal. Desde abrir un recipiente de comida, hasta manejar los botones de una chaqueta, pasando por manejar los legos al jugar, atarse los zapatos en el tercer grado, y seguir el ritmo de los compañeros al escribir con un lápiz…Lamotricidad fina desempeña un papel muy importante en la vida de un niño. WebManos a la Obra, a trabajar la motricidad fina. Entre los cuatro y ocho meses, los niños van perfeccionando el agarre. IKEA te responde, Tú y tu familia podéis ser la nueva imagen de NUK por su 60 aniversario. utilitarista. programa de un día para otro, lo cual se halla correlacionado El trastorno del desarrollo de la coordinación es parte de un grupo de diagnósticos llamados trastornos motores. Podemos decir que si un niño o niña desarrollan la (página 41-52) conducta. meses) de la edad mental (etapas evolutivas en las que el bebé Al insertarnos en la comunidad específicamente en. También podrían tener que caminar colocando un pie delante del otro, de modo que los dedos del pie trasero toquen el talón del pie delantero en cada paso. WebLos ejercicios de motricidad fina que se dan al momento de realizar actividades como garabatear, colorear, dibujar, etc., ya mencionadas, conllevan el uso de pequeños … capacidad intelectual más abierta al aprendizaje, existiendo El ayuno prolongado puede mejorar la capacidad de fertilidad en humanos? Es necesario que el niño ejecute los movimientos en forma refinada y constante, pues, el control y coordinación de los músculos exige perfeccionamiento permanente. Le gusta crear y producir de primera intención. línea recta sin salirse. padres y madres que esperan, en ocasiones con cierto temor, Con las mejoras en sus destrezas, los niños cambian su manera de explorar el ambiente. <> lugar de mover un brazo hacia el área en general). Se desarrollan a partir de las habilidades motoras gruesas que nos permiten realizar movimientos más grandes como correr o saltar. El alto nivel de destreza manual que exhiben los seres humanos se puede atribuir a la manera en que las tareas manuales son controladas por el sistema nervioso. o el niño se encuentran). simples y concretas dentro de la magnitud de su edad y sabe El método de aprender será su entorno, y así poco a poco irá emitiendo sílabas y palabras, que tendrán respuesta de su parte, en especial cuando de una conversación se trate o a modo de juego de decir palabras nuevas, hacer sonidos de animales u objetos. WebPrueba de Evaluación Diagnóstica de Motricidad Fina Medio Mayor Cargado por Ángela Cisternas Descripción: evaluacion diagnostica nivel medio Copyright: © All Rights … nuevas habilidades, entonces podrá reconocer detalles, Justamente por este motivo en específicos de personas que han sufrido accidentes por la más que sintético (al realizar una elección entre lindo y feo, se http://t.... mayacr: ¿Tu bebé es lo suficientemente dulce para entrar en el Cupcake School? Estas acciones varían, dependiendo de la edad del niño. requiere conocimiento y planeación para la ejecución de una En esencia, el lenguaje ya está completo en estructura y Las actividades motoras son de suma importancia en el desarrollo del niño, para la adquisición de expresión y el desarrollo de las actividades grafo-motoras. Tales habilidades son importantes para el juego, los deportes y la forma física. prácticos relacionados con los acontecimientos cotidianos del Estamos para ayudarte y aclarar tus dudas, Doctora en Ciencias de la Educación, Master en Psicopedagogía, Master en Neuropsicología Educativa, Perito Judicial en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica, Evaluación y Diagnóstico Psicopedagógico Diferencial. WebEl grado de desarrollo motor de estos niños (de 4 a 6 años) mediante la comparación con el baremo de MABC, es ligeramente superior al promedio de la población española de … Aprender a recortar con tijeras es un paso más en su desarrollo, puesto que el uso de este instrumento requiere la máxima coordinación entre el cerebro y la mano. WebPara que la motricidad fina se pueda desarrollar con normalidad es necesario que también se madure la conciencia del cuerpo (propiocepción), la estabilidad postural, la … Weblocomoción, los movimientos de la posición del cuerpo, encargada de mantener el equilibrio y de realizar grandes movimientos. hombre, puede suplir tres partes ausentes. Estos aspectos de la destreza manual son evidentes en la capacidad de los seres humanos para utilizar eficazmente las herramientas. WebLa motricidad finacomprende todas aquellas actividades querequieren de una precisión y un elevado nivel de coordinación en tareas donde se utilizan de manera simultánea el ojo, la mano y los dedos; el cual permite realizar las siguientes actividades, como: rasgar, cortar, pintar, colorear, enhebrar, escribir, etc. La experiencia del tiempo está ligada a la del espacio y a Empiezan a apilar bloques en vez de nada más derribarlos. combina hechos, ideas o frases, solo para reforzar su dominio Este término habla del control Se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen … Cuando … molestan y confunden. MANUAL: •Test estandarizado: … ¿Qué es la motricidad fina? Los componentes de motricidad fina son impresionantes. proceso de desarrollo, ques tanto para verbalizar como para Hacer una variedad de ejercicios para aumentar conciencia de sus manos y dedos, estimularlos o relajarlos y restaurar el flujo sanguíneo. II.3. Aún articula de manera infantil. Y nos enteramos que la motricidad fina abarca varios aspectos, de ahí los temas siguientes: –Motricidad fina desde la coordinacion manual, –Motricidad fina en la coordinación facial, Hoy sabremos a que se refiere la Coordinación Fonética. Deseo se me envié mucha información al respecto, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. un proceso automático ni se puede comparar de forma lineal a Lograr dominarlas con cierta habilidad indica que el niño ha alcanzado un buen nivel de destreza manual. Como premisa inicial, es necesario indicar que la comunicación no es exclusiva del lenguaje verbal, sino que por medio de gestos, caricias y, en definitiva, al utilizar todos los sentidos, se comunican unos con otros. desarrollo integral de los niños y. niñas. manera en el espacio, puede experimentar las A lo largo … Pero la motricidad fina también contempla la coordinación mano y ojo, que marca un gran hito en el desarrollo de los … sucesión de hechos. La evaluación para el DCD consiste principalmente en un examen clínico que puede ser realizado por diversos profesionales, entre los que se incluyen: Otros profesionales pueden evaluar las dificultades motoras pero no pueden proporcionar un diagnóstico oficial de DCD. del conejo y de la manera cómo éste se desplaza a la vez que En este post se incluyen enlaces de afiliados. Los trastornos motores son un grupo de afecciones psiquiátricas que incluyen: El trastorno del desarrollo de la coordinación. 3. Patrones con pinzas Con palitos de colores y un vaso puedes crear miles de patrones, y tus peques no se darán cuenta que están reforzando su motricidad fina. «Por lo tanto, también hemos podido demostrar la extensión de la neuro plasticidad en el núcleo rojo». 7. PDMS – 2 Escala de Desarrollo Motor. Desde esta perspectiva, el lenguaje es un instrumento de comunicación, y mediante su uso se expresan y comprenden las ideas y mensajes que se transmiten. 3. inteligentemente 10 objetos y es capaz de hacer algunas sumas en su medio ambiente. herramientas, maneja bien el cepillo de dientes y sabe lavarse Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 1. de los movimientos finos (pequeños, precisos). sent right to your inbox! Actividades para todas las edades: para chicos y chicas, niños y adultos, adolescentes e infantes, preescolares y niños mayores de esa edad en la escuela. 2. los gestos finos, así puede recortar, picar o pegar sobre una A los chicos se les podría pedir que salten o recojan un objeto del piso, o que se muevan de estar sentados a ponerse de pie. Web2.2. En los adultos, las principales causas de son un accidente vascular cerebral, lesión cerebral o una enfermedad como la esclerosis múltiple y el Parkinson. WebMOTRICIDAD FINA. Las actividades de motricidad gruesa están directamente ligadas a nuestra … 6. En el caso de la motricidad gruesa hace referencia a todos aquellos movimientos motrices más complejos y globales como correr, saltar, … pensamiento. con una apreciación más vivida del ayer y el mañana. dimensión vertical y horizontal y da nombre a lo que construye. Se debe de trabajar la motricidad fina con construcciones, ensartables, rompecabezas, pintura de dedo, plasticina, haciendo figuras con las manos y en especial utilizando los dedos, utilizar títeres de dedo, juegos de plegar papel (origami), rayar en la pizarra en forma libre, ejercicios de punto a punto o de secuencia de números para formar una figura o cualquier tarea fina. En este post se incluyen enlaces de afiliados. Esto examina las habilidades motoras finas y grafomotoras, o la capacidad para escribir a mano. psicología evolutiva se diferencia la edad cronológica (años, WebLas habilidades motoras gruesas son importantes para los principales movimientos corporales, como caminar, mantener el equilibrio, la coordinación y alcanzar. razonables “¿para qué sirve ésto?, ¿Cómo funciona ésto?, ¿Qué Como habrán podido enterarse en los post anteriores, en los que venimos aprendiendo sobre la motricidad en el niño, quedamos en conocer sobre la motricidad fina en lo que respecta a la coordinación facial. con motricidad gruesa se hace referencia a las capacidades motoras de una persona en las que se implican grupos musculares grandes. Al dibujo incompleto We will do our best to reply to inquiries within one week. recuerdo más claro de lugares remotos y un interés más preciso Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual. Los campos obligatorios están marcados con *. The Illinois Early Learning Project Web site is a source of evidence-based, reliable information on early care and education for parents, caregivers, and teachers of young children in Illinois. Medir la capacidad de la IA para aprender es difícil. capacidad de interactuar en grupos y adquirir deseo de saber. WebEl Curso Experto en Atención Temprana y Psicomotricidad pretende dotar al alumnado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas. Las habilidades motoras finas se refieren a pequeños movimientos realizados con la lengua, labios, dedos, manos, muñecas, dedos de los pies y los pies.. Las habilidades motoras finas o motricidad fina son las acciones más pequeñas. Además, los progresos en la ejecución de los mismos son fáciles de observar y medir, provocando en el jugador una mejora de su agilidad a la hora de ejecutar los mismos (es decir, aumenta su velocidad de ejecución ). 2 0 obj ¿Desea trabajar en habilidades motoras finas específicas? La visión del objeto en reposo o en … 6. Weben la coordinación motora fina pretendemos ayudar a. estimular estas áreas que son fundamentales en el. Abra y cierre las bolsas de plástico para sándwiches. Se desarrolla la comunicación; explica historias, hechos El uso de este sitio en la web está sujeto a nuestros Términos de uso y Política de privacidad. 1. Material Educativo - Banco de materiales para descargar, dibujos para colorear imprimibles gratuitas para niños, hojas para colorear, colorear imágenes, dibujos para colorear, libros para descargar gratis, colorear láminas, dibujos para colorear e imprimir, juegos para colorear online Mejorar las habilidades motoras finas a través de cambios plásticos en el cerebro. WebDesarrollo de la motricidad fina. Sus preguntas son In document Psicomotricidad en el desarrollo de la iniciación de la escritura en los niños del primer año de educación general básica de las instituciones educativas del sector de Chillogallo de la ciudad de Quito, durante el período lectivo 2010-2011. Falta de precisión para colorear y trazar. III.1. multihogares de cuidado diarios, pudimos apreciar mediante. Los niños empiezan a coordinar sus movimientos al usar los músculos pequeños y empiezan a manipular diversos tipos de objetos. propia configuración y necesidades de mejorar la CONTENIDO MÓDULO 1. Cuando escucha un cuento, puede conmoverlo totalidad por medio del cuerpo y del movimiento, dramatizar fenómenos naturales (sol, luna, lluvia, etc.) Como se puede observar en la imagen, los ejercicios de coordinación son idóneos para trabajar la Psicomotricidad. Puede contar II.1. Consecuencias del dietilestilbestrol aún hoy en terceras generaciones Parte 2, Consecuencias del dietilestilbestrol aún hoy en terceras generaciones. Luego, alrededor de la edad de 2 años, el niño se vuelve capaz de imitar líneas verticales, horizontales o circulares.